Trường THPT Lê Quý Đôn, TP.HCM, dự kiến tổ chức đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật dành cho học sinh lớp 10 vào sáng ngày 31-7 tại trường. Sự kiện này thu hút 66 học sinh đã đăng ký học tổ hợp có môn mỹ thuật tham gia. Mục đích chính của hoạt động này là phân loại học sinh theo định hướng nghề nghiệp và đánh giá năng khiếu thẩm mỹ cũng như khả năng cảm thụ không gian và bố cục tạo hình của các em.
Bài đánh giá năng lực sẽ bao gồm ba phần chính. Đầu tiên, học sinh sẽ hoàn thành bảng câu hỏi trắc nghiệm trên Google Form để cung cấp thông tin về sở thích nghệ thuật và định hướng nghề nghiệp của mình. Tiếp theo, các em sẽ thực hiện một bài vẽ tĩnh vật đơn giản bằng bút chì trên giấy khổ A3. Cuối cùng, học sinh sẽ tham gia hoạt động giao lưu cùng câu lạc bộ Mĩ thuật của trường. Qua đó, nhà trường hy vọng có thể giúp học sinh nhận diện rõ thế mạnh và sở thích trong lĩnh vực mỹ thuật.
Theo Hiệu trưởng Bùi Minh Tâm, bài khảo sát này không mang tính thi tuyển và không nhằm mục đích loại bỏ học sinh. Tất cả 66 học sinh đăng ký môn mỹ thuật đều sẽ được tiếp nhận. Hoạt động này giúp các em có cơ hội khám phá và định hướng nghề nghiệp tương lai phù hợp với sở thích và năng lực của mình, đặc biệt trong các lĩnh vực như thiết kế, kiến trúc, mỹ thuật ứng dụng.
Dựa trên kết quả khảo sát, trường sẽ xem xét tổ chức các lớp học linh hoạt theo nhóm năng lực nếu có nhu cầu. Điều này nhằm tạo điều kiện cho học sinh phát triển thế mạnh và sở thích của mình trong lĩnh vực mỹ thuật. Qua đó, trường hy vọng có thể hỗ trợ các em trong việc định hướng và phát triển sự nghiệp tương lai.
Như vậy, với hoạt động đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật, trường THPT Lê Quý Đôn không chỉ tạo cơ hội cho học sinh khám phá năng lực và sở thích của mình mà còn góp phần định hướng nghề nghiệp cho các em trong tương lai. Thông tin chi tiết về sự kiện này sẽ được tiếp tục cập nhật.